Stosowanie kroków/schematów windykacji w grupie

Stosowanie kroków/schematów windykacji w grupie

Po utworzeniu kroków lub schematu windykacji możesz przypisać je do wybranej grupy. Od tego momentu wiadomości windykacyjne będą automatycznie wysyłane do wszystkich uczestników tej grupy, którzy posiadają zadłużenie.
Aby zastosować kroki lub schemat windykacji w grupie, wybierz je podczas:
  • tworzenia nowej grupy, lub
  • edycji istniejącej grupy.
Dzięki temu proces windykacji będzie działał automatycznie i zgodnie z wcześniej zdefiniowanym harmonogramem.


    • Related Articles

    • Tworzenie kroków windykacji

      Kroki windykacji to automatyczne wiadomości wysyłane do dłużników w określonych odstępach czasu. UWAGA : W formularzu tworzenia kroku windykacji należy uzupełnić poniższe pola: 1) Nazwa kroku Podaj własną nazwę dla tworzonego kroku windykacyjnego – ...
    • Tworzenie schematu windykacji

      Schemat windykacji to uporządkowany zestaw tych kroków, tworzący spójną i skuteczną sekwencję działań przypominających o zaległościach. Aby stworzyć schemat windykacji: 1. Wybierz kilka kroków windykacji a pomocą checkboxów znajdujących się po prawej ...
    • Wyświetlenie listy dłużników

      Lista dłużników to lista wszystkich uczestników, którzy mają zaległości finansowe wobec organizatora zajęć. Aby wyświetlić listę dłużników: 1. Rozwiń zakładkę "LUDO" z bocznego menu. 2. Wybierz zakładkę "Finanse", a następnie "Dłużnicy". 3. ...
    • Dodawanie bramek płatności

      Mondo Infano umożliwia automatycznie zapisywanie płatności z użyciem bramek płatności PayU i TPay. Aby dodać bramkę płatności: 1. Rozwiń zakładkę "Ustawienia" z bocznego menu. 2. Następnie wybierz "Finanse". 3. Wybierz kartę "Bramki płatności". 4. ...
    • Stosowanie schematu płatności

      Po utworzeniu schematu płatności można przypisać go do wybranej grupy. Podczas tworzenia nowej grupy, w polu „Harmonogram płatności”, należy wskazać wcześniej utworzony schemat. Na jego podstawie system automatycznie wygeneruje zestaw płatności dla ...